本文摘要:篮球比赛开始前,邱老师子聚集了所有的学生,具体的篮球比赛注意事项和比赛意义,友谊第一,比赛第二,反映了誓言退出的奋斗精神。最后特地指挥官女篮,战胜了另一位体育老师当班主任的班级。学生凝聚了,佛我隐藏在语文教师中的体育老师,甚至一个女孩对我说:刘老师,从现在开始你就是我的男神!

比赛

除了语文教育,我更加关注学生的思想,及时缓和学生的心理,从学生的角度思考问题,期待出现在学生的生活中。例如,关于学生手机的问题、镇守的问题,必须关心的问题。学生不想和老师交流,我尽量轻轻领导,不要责备,学生不要告诉老师他们现实的想法。他们控制不住自己,讨厌玩游戏手机,他们有讨厌的偶像(男神),他们对父母和老师有意见。

我指出这些都是长期的,立即向他们提出建议就结束了,不要擅自改变。要改变学生,让学生讨厌,钦佩你必须逃避机会。回到上周的篮球比赛,我作为学生的语文老师,竭尽全力协助他们。

他们班的男孩完全以0分赢得比赛(最后以罚球进入1分)后,我指导她们的女孩锻炼篮球。首先,我唤起了学生的胜利心,男人赢了,女人再也赢不了了。然后让学生相信老师,相信我有能力改变。我利用德育处邱老师推荐的不退出例子,顺利引起了学生的注意。

篮球比赛开始前,邱老师子聚集了所有的学生,具体的篮球比赛注意事项和比赛意义,友谊第一,比赛第二,反映了誓言退出的奋斗精神。他在当年带班的时候推荐了一场让他印象深刻的比赛,印象深刻的原因是他的班被其他班级大胜,但是他的学生没有退出,最后再抓一球,大家都很开心。当时的血洗他班正好是我带来的班。

我下来告诉他我班的学生,刘老师踢足球,当教练也可以。我是当时血洗邱老师班的班主任兼任篮球总教练。

讨厌

学生很吃惊,主动催促她们打篮球。此外,我平时和学生关系很好,演出抓住三分球,亲吻老师,相信那条路。我有教他们的前提条件。之后,我选择运动员,分组锻炼,投票决定出场运动员,确认运动员的反击方向,警告注意事项,练习了近两门体育课。

最后特地指挥官女篮,战胜了另一位体育老师当班主任的班级。学生凝聚了,佛我隐藏在语文教师中的体育老师,甚至一个女孩对我说:刘老师,从现在开始你就是我的男神!刘老师,你是怎么成为我们班主任的?我失望地相亲了。

我当班主任不严格。你们讨厌我。当老师不容易,当学生讨厌的老师不容易。

但是,只要我们尊敬,恋人的学生,不想离开他们,真诚地协助他们,就能受到大多数学生的欢迎。

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